Кафедра внутрішніх та професійних хвороб ХНМУ
kaf.4med.vnutrishihhvor@knmu.edu.ua   ·   +380 57 705 1317   ·   Facebook

Internal medicine • Occupational diseases • Medical education

Кафедра, яка поєднує клінічну освіту, науку та цифрові інструментиA department connecting clinical education, research and digital tools

Робоча академічна платформа кафедри внутрішніх та професійних хвороб ХНМУ: освітній хаб, KROK-2 trainer, методичні матеріали, міжнародні проєкти, публікації та публічні результати.

A working academic platform of the Department of Internal and Occupational Diseases, KhNMU: education hub, KROK-2 trainer, teaching materials, international projects, publications and visible outputs.

1977рік заснування кафедриdepartment founded
1991статус опорної кафедриreference department status
26кафедр / осередків на нарадіdepartments / units at meeting
UA/ENнавчання та цифрові ресурсиteaching and digital resources
Керівництво та відповідальні особи кафедри
Керівництво та відповідальні особи кафедри. Фото можна замінити на повноцінну галерею після підготовки матеріалів.
Department leadership and responsible persons. The image can later be replaced with a full gallery.

Історія, опорний статус і сучасна клінічна освітаHistory, reference status and modern clinical education

Кафедру внутрішніх та професійних хвороб створено у 1977 році на базі клінічного відділу Харківського НДІ гігієни праці та професійних захворювань. У 1991 році кафедрі надано статус опорної з питань викладання професійних хвороб у медичних ЗВО України.

Кафедра викладає «Внутрішню медицину», «Професійні хвороби», «Військово-польову терапію» та вибіркові освітні компоненти українською й англійською мовами.

The department was founded in 1977 and later received the status of a reference department for teaching occupational diseases in Ukrainian medical universities. It teaches Internal Medicine, Occupational Diseases, Military Field Therapy and elective components in Ukrainian and English.

Medical education

Навчання біля клінічного випадку

Case-based clinical learning

Практичні заняття орієнтовані на клінічний розбір, диференційну діагностику, план обстеження і тактику ведення пацієнта.

Practical classes focus on clinical discussion, differential diagnosis, investigation planning and management strategy.

Рік видимих академічних результатівA year of visible academic outputs

🔬

Наука

Research

Публікації у міжнародних журналах, Scopus-напрям, ESC/HFA Barcelona 2026, кардіометаболічний ризик, АГ, ЦД2, ожиріння, СН і біомаркери.

International publications, Scopus-indexed direction, ESC/HFA Barcelona 2026, cardiometabolic risk, hypertension, T2DM, obesity, HF and biomarkers.

📚

Методична робота

Teaching materials

Оновлені клініко-орієнтовані матеріали з ХОЗЛ, ГКС, болю у грудній клітці, бронхообструктивних станів та внутрішньої патології.

Updated case-oriented teaching materials on COPD, ACS, chest pain, bronchial obstruction and internal pathology.

💻

Digital Learning

MED EDU Analytics / KROK-2 trainer: тренувальний і тестовий режими, повторення помилок, UA/EN, анонімна навчальна аналітика.

MED EDU Analytics / KROK-2 trainer: training and testing modes, error repetition, UA/EN and anonymous learning analytics.

🤝

Профпатологія

Occupational pathology

Всеукраїнська нарада кафедр профпатологічного профілю: 26 кафедр / освітніх осередків, резолюція, банк клінічних випадків.

National meeting of occupational pathology departments: 26 departments / educational units, resolution and clinical case bank initiative.

🎓

Студенти

Students

СНТ/СНГ, клінічні кейси, підготовка до KROK-2, симуляційне навчання, хімічні та радіаційні загрози, клінічна практика.

Student scientific circle, clinical cases, KROK-2 preparation, simulation learning, chemical and radiation threats, clinical practice.

🌍

БПР, гранти, міжнародність

CME, grants, internationality

Грантова підтримка FDIME, воркшоп із фандрейзингу, міжнародні вебінари, конгреси, travel grants і майбутні освітні проєкти.

FDIME grant support, fundraising workshop, international webinars, congresses, travel grants and future educational projects.

Clinical Learning Under Disruption

Міжнародне багатоцентрове дослідження клінічного навчання студентів-медиків в умовах різного рівня освітніх порушень. Потенційні партнери: Україна, Сирія, Афганістан, можливо Іран та європейські компаратори.

An international multicenter survey of medical students’ clinical learning under different levels of educational disruption. Potential partners: Ukraine, Syria, Afghanistan, possibly Iran and European comparators.

Перший етап

Phase 1

Protocol / proposal → ethics → questionnaire → consent page → Google Form → local coordinators → data collection → analysis → paper.

Protocol / proposal → ethics → questionnaire → consent page → Google Form → local coordinators → data collection → analysis → paper.

Зв’язок із кафедрою

Contact the department

Email: kaf.4med.vnutrishihhvor@knmu.edu.ua

Телефон:Phone: +380 57 705 1317

Facebook: Кафедра внутрішніх та професійних хвороб ХНМУ

Форма зворотного зв’язкуFeedback form

Google Form можна додати після її створення. Поки основний канал зв’язку — кафедральний email та Facebook-сторінка.

A Google Form can be added after creation. For now, the main contact channels are departmental email and Facebook page.